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    - plus référencée sur google

    - aucun retour, aucun commentaire... (on fait pas ça pour les coms.. mais ça fait du bien...)

    - bien envie de tout laisser tomber...en tout cas une pause s'impose car ce qui a motivé mon envie de créer ce blog, c'est l'envie de partager et si le plaisir n'y est plus, je ne vois pas l'interêt de continuer....

    à bientôt j'espère!!


    12 commentaires
  • Dans le cadre d'un projet théâtre (spectacle de fin d'année), je vais étudier le genre théâtral avec ce livre

     

    tout d'abord merci à Galhia (qui m'a inspiré pour modifier le texte à ma sauce) et Alexandre chez qui le tapuscrit et les documents m'ont permis de gagner BEAUCOUP de temps!!

    voici donc les documents "à ma sauce" avec texte allégé pour les ce2 et dans une optique de spectacle de fin d'année...

                   SEANCE 1  fiche de préparation  (la couverture et la scène 1 et 2 )  + texte 

    la fiche de présentation chez Alexandre est toute jolie....libre à vous d'en faire une à vous!!

                    SEANCE 2  fiche de préparation (scène 3) + le texte

                    SEANCE 3: fiche de préparation (scène 4) + texte

                    SEANCE 4: fiche de préparation (scène 5 et tableau 1 scène 6) + texte sc5 sc6

    (suite à venir)


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  • 1er séance sur le complément d'objet

                            fiche de préparation   ICI + exercices d'entraînement  ICI

    les documents en 1 seul fichier ICI


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  • Une petite fiche de révisions sur les homophones grammaticaux avant l'évaluation...

    Rien d'exceptionnel mais ça peut servir!!


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    28/04: fiche tableur pour calculer/suivre  les résultats

    du 26/04: notation du livre/ avis sur la lecture de 1 à 5 dans le tableau

    illustration mysticlolly

    voici les fiches de suivis

    * la fiche de suivi individuelle avec explication pour la notation/avis sur le livre ICI

    * un marque page

    * tableur suivi des résultats: voici une idée de ce que peut donner une gestion informatisée des résultats:

               calcule: le nombre de point total, le % de réussite (de chacun puis donne les noms de ceux qui ont le plus et ceux qui ont le moins grâce à un classement), les livres les plus lus/moins lus, la moyenne des avis donnés à chaque livre ainsi que les livres les plus appréciés et ceux les moins appréciés...

    bon je l'avoue, j'ai eu de la main d'oeuvre à la maison pour m'aider aux formules: j'en ai appris des truc aujourd'hui!!

    bref.... au pire vous aurez toujours les formules de calcul et les exemples pour les formules

    nb: idée et aide prises sur le modèle du site mon école


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